Reflexión

La dimensión estética  permite a los estudiantes  a desarrollar la capacidad de sentir, expresar, percibir, conmoverse, asombrarse y transformar las situaciones dentro de su contexto, llevándolo a socializar y valorar la naturaleza, sus semejantes y en si su entorno, además de que permite comunicación critica, convirtiendo este en experiencias que le proporcionan una relación espontanea entre la lógica y la sensibilidad; es así como a partir del desarrollo sensorial el educando adquiere las imágenes que le permiten activar su funciones motoras como la percepción, la motricidad, la sensibilidad y la imaginación, entre otras. Educación estética un trabajo artístico con el cuerpo y la sensibilidad como centro del sistema educativo lo hace ver en sensaciones y emociones.